Программа ориентирована на специалистов, стремящихся углубить понимание мозговых механизмов, лежащих в основе трудностей обучения и поведения у детей. Курс нейропсихологической диагностики дает системный подход для работы с детьми, имеющими различные варианты развития, и востребован практикующими пс…
Курс даст специализированные навыки в нейропсихологии, что расширит профессиональный профиль и повысит востребованность в работе с детьми.
Логопед или дефектолог
Позволит глубже понять нейробиологические причины нарушений и освоить современные методы коррекции для комплексной помощи ребёнку.
Специалист по переподготовке
Диплом о переподготовке официально подтвердит новую квалификацию в востребованной области психологии, облегчая карьерный переход.
Выпускник психфака
Поможет получить узкую практическую специализацию и конкретные навыки для старта карьеры, особенно с поддержкой в трудоустройстве.
Что вы получите
Стажировка
Реальный опыт работы
Диплом
Диплом о переподготовке
Плюсы и минусы
Достоинства
✓Помощь с трудоустройством в сфере детской нейропсихологии
✓Выдаётся диплом о профессиональной переподготовке
Недостатки
✗Нет информации о практике и менторстве в процессе обучения
* На основе характеристик курса
Зарплата Детского нейропсихолога в 2026 году
Растущий спрос
234+
вакансий
69 600 ₽
средняя
130 000 ₽
максимум
Москва: 97 500• СПб: 80 000• Удал: 80 475
Москва
97 500 ₽
Санкт-Петербург
80 000 ₽
Регионы
49 684 ₽
Удалёнка
80 475 ₽
Рост зарплаты по опыту
1 год
50 000 ₽
2 года
71 975 ₽
3 года
73 550 ₽
В 2026 году спрос на специалистов по нейропсихологической диагностике и коррекции у детей будет расти из-за увеличения осведомленности о раннем развитии и неврологических особенностях.
«Умение работать в команде (открытость, честность). - Желание достичь результатов. - Трудовая дисциплина и отсутствие частых пропусков. - Готовность обучаться новому. -»
Онлайн-школа mipo.msk.ru ведет образовательную деятельность по нескольким направлениям, включая психологию. В рамках этого направления предлагается курс «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте».
Школа также реализует программы в сферах менеджмента, финансов, электроники и робототехники, медицины, педагогики и маркетинга. На некоторые образовательные продукты могут предоставляться скидки.
Междисциплинарный подход — Курс интегрирует знания из психологии, медицины и педагогики, что соответствует профилю школы.
2
Практическая направленность — Программа ориентирована на формирование навыков диагностики и коррекции в детском возрасте.
3
Широкий контекст обучения — Обучение проходит в школе с разнообразными направлениями, что обогащает образовательную среду.
4
Ориентация на результат — Фокус на методологии и практике способствует профессиональному развитию в выбранной области.
Вопросы и ответы
Современная практика опирается на комплексный подход, сочетающий классические методики Лурии с современными компьютерными тестами и наблюдением за игровой деятельностью ребёнка. Особое внимание уделяется невербальным методам оценки и анализу рисунков, что позволяет получить объективную картину даже при трудностях в вербальном контакте.
Да, многие коррекционные упражнения, особенно на развитие межполушарного взаимодействия и когнитивных функций, успешно адаптируются для онлайн-формата с вовлечением родителей. Ключевым фактором является грамотная инструкция для взрослого и подбор заданий, не требующих постоянного физического присутствия специалиста для моторного контроля.
Детский нейропсихолог фокусируется на диагностике и коррекции базовых мозговых механизмов (например, программирования и контроля, серийной организации движений), которые лежат в основе высших психических функций. В то время как логопед или дефектолог чаще работают с уже сформировавшимися симптомами (речевыми нарушениями, учебными навыками), нейропсихолог ищет их первопричину в работе конкретных зон мозга.
Спрос на штатных или приглашённых нейропсихологов в образовательных учреждениях растёт, особенно в связи с внедрением инклюзивного образования и необходимостью сопровождения детей с СДВГ, дислексией и другими трудностями обучения. Их экспертиза критически важна для составления индивидуальных образовательных маршрутов и рекомендаций педагогам.
Главный миф — что это «волшебные» упражнения, которые быстро и без усилий исправят все проблемы. На самом деле, нейрокоррекция — это системная и часто длительная работа, требующая регулярности и активного участия семьи. Другой миф — что она нужна только детям с серьёзными диагнозами, хотя методы эффективны и для профилактики учебных трудностей у условно нормотипичных детей.