Программа переподготовки позволяет освоить новую профессию и получить углублённые знания в сфере психологической поддержки. Этот курс идеально подходит для специалистов, желающих расширить свои компетенции, и для тех, кто стремится начать карьеру в помогающих практиках. Практическая психология с доп…
Курс даст необходимую квалификацию для работы с психологическими аспектами в образовательной среде и поможет расширить профессиональные компетенции.
Специалист, меняющий профессию
Диплом о переподготовке и помощь в трудоустройстве позволят начать карьеру в востребованной сфере педагогики и психологии с нуля.
Психолог в смежной области
Получение дополнительной квалификации педагога-психолога откроет возможности для работы в образовательных учреждениях и с детской аудиторией.
Сотрудник образовательного учреждения
Курс позволит официально занять должность педагога-психолога в школе или детском саду, повысив свой статус и ценность для работодателя.
Что вы получите
Стажировка
Реальный опыт работы
Диплом
Диплом о переподготовке
Плюсы и минусы
Достоинства
✓Помощь с трудоустройством для выпускников курса педагог-психолог
✓Выдаётся диплом о дополнительной квалификации педагог-психолог
Недостатки
✗Нет информации о практике для будущих педагогов-психологов
✗Нет информации о менторстве в процессе обучения
* На основе характеристик курса
Зарплата Педагога-психолога в 2026 году
Стабильный
8 712+
вакансий
50 000 ₽
средняя
100 000 ₽
максимум
Москва: 80 000• СПб: 60 000
Москва
80 000 ₽
Санкт-Петербург
60 000 ₽
Регионы
31 250 ₽
Рост зарплаты по опыту
1 год
52 350 ₽
2 года
50 000 ₽
3 года
67 500 ₽
В 2026 году спрос на педагогов-психологов в образовательных учреждениях будет оставаться стабильным в связи с фокусом на психологическую безопасность и инклюзивность в школах.
«...и психология" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование...»
Онлайн-школа mipo.msk.ru ведет образовательную деятельность по нескольким направлениям, включая педагогику. В рамках этого направления представлен курс «Практическая психология с доп. квалификацией Педагог-психолог».
Школа реализует программы в различных областях, таких как психология, менеджмент, финансы, электроника и робототехника, медицина, педагогика и маркетинг.
Междисциплинарный подход — Интеграция психологии и педагогики в программе формирует комплексное профессиональное видение.
2
Практическая направленность — Курс ориентирован на отработку навыков, необходимых для работы педагогом-психологом.
3
Широкий профиль школы — Опыт MIPO в разных образовательных направлениях обогащает методическую базу курса.
Вопросы и ответы
Нет, это распространённое заблуждение. Современный педагог-психолог — это прежде всего специалист по гармонизации психологического климата и социальной адаптации, работающий с коллективами, педагогами и родителями. Его задачи шире простой диагностики и включают профилактику, консультирование и разработку развивающих программ.
Да, это возможно, но потребуется получить соответствующую дополнительную квалификацию, как в рамках данного курса. Ключевое значение имеют именно психологические компетенции и понимание образовательной среды, которые позволяют эффективно работать с детьми и подростками в школах или детских садах.
Сегодня в образовательных учреждениях особенно ценятся навыки работы с буллингом, киберсоциализацией подростков, профилактикой эмоционального выгорания у педагогов и родительским консультированием. Умение применять проективные методики и арт-терапевтические техники также даёт специалисту значительное преимущество.
В частных образовательных учреждениях часто больше фокус на индивидуальном сопровождении развития ребёнка и запросах родителей, а также на работе с мотивацией и одарённостью. В государственных школах акцент может смещаться в сторону работы с большими коллективами, инклюзивным образованием и выполнением стандартизированных программ.
Нет, фундаментальные теории Выготского, Пиаже и Эльконина остаются актуальным каркасом. Однако их необходимо адаптировать с учётом цифровой социализации, новых моделей коммуникации и изменений в когнитивных нагрузках, с которыми сталкиваются современные дети и подростки.