Курс Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте с присвоением квалификации Специалист по нейропсихологической диагностике и коррек от Академия ЦАППКК

О курсе

Читать 2 мин·15 мес обучения

Программа профессиональной переподготовки от Академии ЦАППКК ориентирована на специалистов в сфере педагогики, стремящихся углубить свои компетенции в работе с детьми дошкольного возраста. Она создана для педагогов, психологов и методистов, желающих освоить современные методы психолого-педагогического сопровождения и научиться выявлять особенности развития ребенка с помощью доказательных инструментов.

В рамках обучения слушатели детально изучат нейропсихологические подходы к диагностике и коррекции в детском возрасте.

Профессия	Без опыта	С опытом	Медиана	Вакансий в выборке
воспитатель	31 157 ₽	34 500 ₽	32 079 ₽	993

О школе Академия ЦАППКК

Официальное наименование: Центральная Академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров

Учебное заведение предлагает обучение по различным направлениям, включая педагогику, психологию, менеджмент, спорт, красоту и здоровье, финансы и медицину, и предоставляет дипломы установленного образца.

318 курсов в каталоге

Преимущества школы

Лицензированное обучение — Обучение проводится на основании государственной лицензии Министерства образования, что обеспечивает официальный статус диплома.

Налоговый вычет — Для работающих слушателей предусмотрена возможность оформить налоговый вычет, что делает обучение экономически выгодным.

Карьерное сопровождение — Выпускники программ получают помощь с резюме и развитием профессионального бренда для выхода на новый уровень.

Доступ к вебинарам — После обучения открывается доступ к библиотеке вебинаров для непрерывного профессионального развития.

Вопросы и ответы

Нейропсихологическая диагностика фокусируется на выявлении связи между функционированием мозга и поведением ребёнка, оценивая высшие психические функции, такие как внимание, память и пространственное мышление. В то время как общая психологическая консультация чаще работает с эмоциональными и поведенческими проблемами, нейропсихология ищет их возможные органические предпосылки и строит на этом коррекционную программу.

Да, многие нейропсихологические методы и упражнения используются для общеразвивающей и профилактической работы, помогая развивать когнитивные функции у всех детей. Однако для работы с детьми, имеющими установленные диагнозы, требуется углублённая специализация и часто работа в команде с лечащим врачом или дефектологом.

Спрос на таких специалистов растёт, так как современная педагогика всё больше ориентируется на индивидуальный подход и раннее выявление особенностей развития. Умение проводить диагностику и строить коррекционные программы становится ценным навыком для психологов и педагогов, работающих в инклюзивном и развивающем образовании.

Курс охватывает классические и современные методы, такие как адаптированные батареи тестов для оценки гнозиса, праксиса, памяти и речевых функций. Особое внимание уделяется невербальным и игровым методикам, позволяющим эффективно работать с детьми дошкольного возраста, а также основам составления нейропсихологического заключения.

Это распространённое заблуждение. Нейропсихологическая коррекция эффективна для широкого спектра задач: от помощи детям с трудностями в обучении и СДВГ до развития потенциала одарённых детей. Её методы направлены на гармонизацию работы мозга, что актуально для многих детей в рамках стандартного образовательного процесса.