Программа направлена на современных специалистов, стремящихся гармонично интегрировать психологические композиции в образовательный процесс. Она позволяет получить комплексную подготовку для работы в рамках действующих федеральных государственных стандартов, что особенно актуально для практикующих учителей и воспитателей. Курс педагог-психолог в условиях ФГОС отвечает на запрос системы образования в кадрах, способных формировать не только предметные, но и личностные результаты учащихся.
Курс позволяет углубить знания в педагогической психологии и освоить методы формирования личностных и метапредметных результатов в рамках ФГОС, что необходимо для профессионального роста.
Психолог в образовании
Программа помогает психологу интегрировать педагогические подходы и требования ФГОС в свою работу для более эффективного взаимодействия с учениками и педагогами.
Специалист по переподготовке
Диплом о переподготовке и фокус на требованиях ФГОС позволяют сменить профессию или расширить квалификацию для работы в сфере образования.
Методист или завуч
Курс даёт системные знания по педагогической психологии и ФГОС, необходимые для разработки образовательных программ и контроля их качества в школе.
Что вы получите
Диплом
Диплом о переподготовке
Плюсы и минусы
Достоинства
✓Выдаётся диплом о профессиональной переподготовке по специальности
Официальное наименование: Московский Институт Профессионального Образования
Онлайн-школа МИПО работает в среднем ценовом сегменте и имеет высокий рейтинг. Её направления подготовки включают психологию, педагогику, менеджмент, финансы, медицину, красоту и здоровье, дизайн, а также строительство и инженерию.
Педагог-психолог фокусируется на образовательном процессе и работает в рамках требований ФГОС, помогая ученикам достигать личностных и метапредметных результатов, в то время как обычный психолог чаще занимается общей психологической диагностикой и консультированием вне конкретных образовательных стандартов.
Специалисты, глубоко понимающие ФГОС и педагогическую психологию, сегодня крайне востребованы, так как стандарты делают акцент на индивидуальном развитии и психологическом сопровождении каждого ученика. Их роль в формировании образовательной среды только возрастает.
Да, но для эффективной работы в условиях ФГОС необходима интеграция знаний из обеих областей. Курс «Педагог-психолог в условиях ФГОС» от МИПО как раз даёт эту синхронизацию, позволяя педагогам углубить психологию, а психологам — понять педагогические стандарты.
Наиболее критичны умение диагностировать универсальные учебные действия (УУД), навыки разработки индивидуальных образовательных маршрутов и компетенции в области возрастной психологии для поддержки личностного роста учеников в рамках стандарта.
Нет, фундаментальные теории Выготского, Эльконина и других остаются актуальным базисом. Современные цифровые инструменты и ФГОС лишь предоставляют новые средства и контекст для их практического применения в образовательном процессе.
