Курс по менеджменту в учреждениях культуры

Культурная политика как основа государственного управления культурой и искусством в России, Государственные институты управления сферой культуры и искусства, Нормативно-правовые основы управления в сфере культуры и искусства

• Культурная политика как основа государственного управления культурой и искусством в России
• Государственные институты управления сферой культуры и искусства
• Нормативно-правовые основы управления в сфере культуры и искусства
• Управление социальными ресурсами
• Мотивация и стимулирование деятельности специалистов в области культуры и искусства
• Социальный маркетинг в сфере культуры и искусства
• Миссия и стратегия учреждений культуры и искусства
• Планирование и проектирование в сфере культуры и искусства
• Реализация программ в сфере культуры и искусства
• Составить характеристику-описание особенностей культурной политики в России.
• Разработать презентацию по системе взаимодействия специалистов в сфере культуры и искусства. Отразить происхождение, специфику и состояние данной системы на современном этапе развития российского общества.
• Отработать умение использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.

Специальная оценка условий труда в театрально-зрелищных и культурно-просветительских учреждениях, Несчастные случаи, подлежащие расследованию и учету. Сроки и порядок расследования, Нормативные правовые акты по охране труда и ответственность за их несоблюдение. Инструкции по охране труда

• Специальная оценка условий труда в театрально-зрелищных и культурно-просветительских учреждениях
• Несчастные случаи, подлежащие расследованию и учету. Сроки и порядок расследования
• Нормативные правовые акты по охране труда и ответственность за их несоблюдение. Инструкции по охране труда
• Помещения медицинско-оздоровительного и санитарно-гигиенического назначения культурно-массовых учреждений
• Комплекс помещений технологического обеспечения театрально-зрелищных и культурно-просветительских учреждений
• Общие требования к зданиям и помещениям театрально-зрелищных и культурно-просветительских учреждений
• Автоматические средства обнаружения, извещения и тушения пожаров, первичные средства тушения пожаров, действия при возникновении пожара и вызов пожарной охраны
• Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности театрально-зрелищных и культурно-просветительских учреждений
• Обеспечение пожарной безопасности объектов защиты в театрально-зрелищных и культурно-просветительских учреждениях
• Определить элементы системы основ безопасности.
• Решить ситуационные задачи по организации безопасности театрально-зрелищных и культурно-просветительских учреждений.
• Отработать умение использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.

Современный менеджер учреждения культуры: стиль руководства, имидж и культура делового общения, Технологии менеджмента в социокультурной сфере, Стратегическое управление организацией культуры и организационная (корпоративная) культура менеджмента

• Современный менеджер учреждения культуры: стиль руководства, имидж и культура делового общения
• Технологии менеджмента в социокультурной сфере
• Стратегическое управление организацией культуры и организационная (корпоративная) культура менеджмента
• Инвестиции и фандрайзинг
• Культура и рынок
• Роль рекламы, интернет и электронная коммерция
• Менеджмент в сфере туризма
• Менеджмент музыкального шоу-бизнеса и фестивальный менеджмент
• Медиаменеджмент как интегрирующая система и менеджмент в аудиовизуальной сфере
• Отработать умение использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.
• Определить элементы системы маркетинга социальной среды.
• Составить алгоритм основных мероприятий проведения любого фестивального мероприятия, организуемого в целях продвижения того или иного культурного продукта.

Финансирование деятельности учреждений культуры, Имущество учреждения культуры и порядок его использования, Формирование штатной численности персонала учреждения культуры

• Финансирование деятельности учреждений культуры
• Имущество учреждения культуры и порядок его использования
• Формирование штатной численности персонала учреждения культуры
• Отчетность учреждения культуры об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности
• Организация и ведение приносящей доход деятельности учреждениями культуры
• Планирование финансово-хозяйственной деятельности учреждения культуры
• Взносы на обязательное социальное страхование и обеспечение в учреждениях культуры
• Упрощенная система налогообложения в учреждениях культуры
• Особенности применения основной системы налогообложения учреждениями культуры
• Заполнить схему «Системы управления материальными потоками на производстве».
• Определить элементы системы ресурсов финансово-хозяйственной деятельности учреждений культуры.
• Рассчитать стоимость различных видов платных услуг, оказываемых учреждениями культуры.
• Решить практические задачи по определению стоимости различных видов платных услуг, оказываемых учреждениями культуры.
• Отработать умение использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.

Формы просветительской работы в организациях культуры и искусства, Функции, принципы и целевые установки организации просветительской работы в учреждениях (организациях) культуры, Роль и место просветительской деятельности в работе учреждений культуры в России

• Формы просветительской работы в организациях культуры и искусства
• Функции, принципы и целевые установки организации просветительской работы в учреждениях (организациях) культуры
• Роль и место просветительской деятельности в работе учреждений культуры в России
• Значение организаций культуры в создании социокультурной образовательной среды
• Использование педагогических технологий в образовательной деятельности учреждений (организаций) культуры
• Содержание образовательной деятельности учреждений (организаций) культуры
• Подготовка специалиста по реализации просветительской и образовательной деятельности в организациях (учреждениях) культуры
• Условия реализации просветительских и образовательных программ для детей и взрослых
• Проектирование просветительских и образовательных программ для детей и взрослых
• Отработать умение использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.
• Определить элементы системы, содержание и средства в образовательной деятельности.
• Разработать просветительскую или образовательную программу для учреждений (организаций).

Разработка стратегии организации занимающейся досуговой организации, Организационная структура досуговой организации, Видение, миссия, целеполагание организации досуга

• Разработка стратегии организации занимающейся досуговой организации
• Организационная структура досуговой организации
• Видение, миссия, целеполагание организации досуга
• Информационные системы управления организации досуговой деятельности
• Системы управления организацией, занимающейся досуговой деятельностью
• Моделирование и постановка бизнес-процессов досуговой организации
• Управление изменениями досуговой организации
• Обеспечение защиты интересов досуговой организации
• Инструменты управления качеством досуговой организации
• Определить элементы цели и задач менеджмента досуговой организации. Заполнить блок-схему.
• Определить элементы системы управления качеством и изменениями. Заполнить блок-схему.
• Определить миссию организации и проанализировать видение других организаций культуры.
• Определить вид структуры по описанию.
• Разработать стратегию организации, занимающейся досуговой деятельностью.
• Смоделировать и поставить бизнес-процессы.