Курс Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте с присвоением квалификации Специалист по нейропсихологической диагностике и коррекции в детском возрасте от Академии ЦАППКК

Kursarium

Программа

44 модуля

Нормативно-правовой раздел

Освоите правовые основы работы педагога-психолога и образовательные стандарты.

Раздел общепрофессиональных дисциплин

Получите фундаментальные знания в педагогике и психологии для работы с детьми.

Раздел специальных дисциплин

Изучите профильные дисциплины для углубленной работы в детской психологии.

Освоите дополнительные методы и техники для расширения профессиональных компетенций.

Раздел дисциплин дополнительной специализации

Углубитесь в узкоспециализированные темы нейропсихологии детского возраста.

Изучите ключевые законы и нормативные акты, регулирующие образовательную деятельность.

Научитесь методам обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями.

Научитесь создавать и поддерживать образовательную среду для детей с разными возможностями.

Научитесь проводить тренинги и консультировать педагогов для профилактики конфликтов.

Освоите упражнения для развития эмоциональной сферы и коммуникативных навыков через движение.

Изучите мозговые механизмы, лежащие в основе проблем с вниманием, памятью, мышлением.

Научитесь выявлять и корректировать нарушения при ЗПР с нейропсихологических позиций.

Научитесь консультировать педагогов и родителей по вопросам нейропсихологии развития.

О школе Академия ЦАППКК

Официальное наименование: Центральная Академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров

Академия ЦАППКК работает в сфере дополнительного профессионального образования, предлагая программы по различным направлениям, включая педагогику, психологию, менеджмент, спорт, медицину, творчество, красоту и здоровье.

354 курсов в каталоге

Преимущества школы

Современные нейропсихологические методики — Программа включает актуальные методы диагностики и коррекции, применяемые в работе с детьми.

Опытные преподаватели-практики — Занятия ведут специалисты с опытом в детской нейропсихологии и педагогическом сопровождении.

Практико-ориентированная подготовка — Курс фокусируется на отработке навыков для реальной работы с детьми в образовательной среде.

Присвоение профильной квалификации — Выпускники получают квалификацию специалиста по нейропсихологической диагностике и коррекции.

Сравнить Академия ЦАППКК с другими школами

Сравниваем по рейтингу, отзывам, ценам и помощи с трудоустройством — по реальным данным каталога.

Академия ЦАППКК или Skillbox Академия ЦАППКК или Нетология Академия ЦАППКК или Академия Эдюсон Академия ЦАППКК или Talentsy Все аналоги Академия ЦАППКК →

Вопросы и ответы

Да, для работы детским нейропсихологом в образовательной и психолого-педагогической сфере медицинское образование не является обязательным. Ключевое значение имеет профильная квалификация в области психологии и нейропсихологии детского возраста, позволяющая проводить диагностику и коррекцию в рамках образовательного процесса. Однако для работы в медицинских учреждениях может потребоваться дополнительное образование.

На текущий момент наиболее эффективными считаются комплексные методы, включающие как классические батареи тестов (например, адаптированные методики А.Р. Лурии), так и современные компьютерные инструменты оценки когнитивных функций. Важным трендом является интеграция диагностики с игровыми форматами, что повышает вовлеченность ребенка и точность результатов. Эффективность всегда зависит от грамотной интерпретации данных специалистом.

Нейропсихологическая коррекция фокусируется на развитии и гармонизации базовых мозговых процессов (например, межполушарного взаимодействия, программирования и контроля), которые лежат в основе высших психических функций. В то время как логопед или дефектолог часто работают с конкретными проявлениями нарушений (речь, письмо), нейропсихолог стремится устранить их первопричину на уровне работы мозга, используя специальный комплекс двигательных и когнитивных упражнений.

Спрос на таких специалистов сегодня стабильно высок в частном секторе: развиваются частные психологические центры, логопедические кабинеты, инклюзивные школы и детские сады, а также услуги индивидуального сопровождения. Родители все чаще осознают важность нейропсихологического подхода при трудностях в обучении, что создает устойчивый рынок для консультаций и коррекционных программ. Экспертные знания также востребованы для консультирования образовательных проектов и разработки методических материалов.

Это распространенное упрощение: нейропсихологические методы в первую очередь предназначены для детей с диагностированными трудностями (СДВГ, дислексия, ЗПР и др.). Однако отдельные развивающие упражнения, основанные на нейропсихологических принципах, действительно могут быть полезны для профилактики и общего укрепления когнитивных функций у любого ребенка. Важно понимать, что полноценная коррекционная работа требует предварительной профессиональной диагностики и строго индивидуального подхода.