Программа предоставляет фундаментальные знания в области поведенческой науки для специалистов, работающих с детьми дошкольного возраста. Она создана для педагогов, психологов и коррекционных педагогов, стремящихся освоить научно обоснованные методы работы. Курс по прикладному анализу поведения позво…
Получит диплом о переподготовке для работы с детьми с особенностями поведения в рамках дошкольного образования.
Молодой специалист-дефектолог
Нуждается в официальной квалификации по ABA-терапии для работы в государственных или частных дошкольных учреждениях.
Родитель ребёнка с РАС
Хочет получить системные знания и диплом для профессиональной помощи своему дошкольнику и возможной смены карьеры.
Помощник педагога в ДОУ
Стремится к карьерному росту, получив диплом о переподготовке для работы с детьми, требующими поведенческой коррекции.
Что вы получите
Диплом
Диплом о переподготовке
Рассрочка
Оплата частями без переплат
Гарантия возврата
Вернём деньги, если курс не подойдёт
Доступ навсегда
Бессрочный доступ к материалам курса
Плюсы и минусы
Достоинства
✓Выдаётся диплом о прохождении курса по ABA-терапии
Недостатки
✗Нет информации о практике и менторстве в рамках обучения
* На основе характеристик курса
Зарплата ABA-терапевта в 2026 году
Растущий спрос
198+
вакансий
100 000 ₽
средняя
200 000 ₽
максимум
Москва: 130 500• СПб: 102 200• Удал: 120 000
Москва
130 500 ₽
Санкт-Петербург
102 200 ₽
Регионы
76 628 ₽
Удалёнка
120 000 ₽
Рост зарплаты по опыту
1 год
52 500 ₽
2 года
104 400 ₽
3 года
127 750 ₽
В 2026 году спрос на ABA-терапевтов для работы с детьми с РАС и другими нарушениями развития останется растущимо высоким в связи с ростом осведомленности и внедрением инклюзивных практик.
«Опыт работы в бизнес-анализе, аналитике данных, финансовом анализе или стратегическом планировании от 3 лет. Опыт работы в ритейле предпочтительно.»
Факты о школе Niidpo не найдены. Онлайн-школа Niidpo предлагает обучение по различным направлениям, включая педагогику и психологию.
В рамках направления дошкольного образования доступен курс по прикладному анализу поведения (ABA-терапии). Школа работает в сегменте доступного онлайн-образования.
Междисциплинарный подход — Курс интегрирует знания из педагогики и психологии, что соответствует профилю школы.
2
Практическая направленность — Программа сфокусирована на прикладных аспектах ABA-терапии для работы с поведением.
3
Опытные преподаватели — Занятия ведут специалисты в области психологии и педагогики, представленных в школе.
4
Актуальное содержание — Материалы курса отражают современные методы поведенческого анализа и терапии.
Вопросы и ответы
ABA-терапия, хотя часто ассоциируется с аутизмом, является универсальным научным подходом к изменению поведения, который можно применять в различных областях дошкольного образования и развития. Методы прикладного анализа поведения эффективны для формирования социальных навыков, управления поведением в группе и обучения детей с разными потребностями.
Да, стать специалистом в области ABA-терапии возможно без предварительного медицинского образования, поскольку этот подход основан на конкретных поведенческих принципах и методиках, которые можно освоить на специализированных курсах. Однако для глубокого понимания и работы с сложными случаями базовые знания в психологии развития будут полезным дополнением.
Современная ABA-терапия активно использует такие инструменты, как функциональный анализ поведения, позитивное подкрепление и методы обучения без ошибок, а также цифровые средства для отслеживания данных. Устаревшими считаются подходы, чрезмерно фокусирующиеся на коррекции без учёта мотивации ребенка и методы, не учитывающие индивидуальные особенности и естественные среды.
Портфолио практических проектов критически важно для начинающего специалиста в ABA, поскольку оно демонстрирует реальные навыки применения методик и анализа конкретных случаев поведения. Такое портфолио служит убедительным доказательством компетенций для потенциальных клиентов или образовательных учреждений.
Структурированный курс по ABA-терапии, подобный предлагаемому Niidpo, необходим для системного освоения сложных поведенческих принципов и получения практического опыта под руководством экспертов. Самостоятельное изучение может дать теоретическую базу, но без отработки методик на реальных задачах и формирования портфолио оно часто оказывается недостаточным для профессиональной работы.