Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза
О курсе
Читать 3 мин·3 мес обучения
Программа от НИИДПО предназначена для специалистов, стремящихся углубить понимание мозговых механизмов, лежащих в основе детского развития. Она отвечает на запрос практикующих психологов, дефектологов и логопедов, которые сталкиваются со сложными случаями нарушений у детей и нуждаются в современных методах дифференциальной диагностики.
Курс углубляет знания в области нейропсихологической диагностики и коррекции, что необходимо для работы с детьми, имеющими нарушения развития.
Логопед-дефектолог
Программа предоставляет специализированные методики для коррекции высших психических функций, что расширяет профессиональный инструментарий в работе с детьми.
Специалист по реабилитации
Обучение даёт системные знания по диагностике и коррекции нарушений, что важно для разработки и проведения эффективных реабилитационных программ для детей.
Родитель особого ребёнка
Курс позволяет получить структурированные знания о нейропсихологии детского развития, чтобы лучше понимать и помогать своему ребёнку в домашних условиях.
Что вы получите
Диплом
Диплом о переподготовке по детской нейропсихологии.
Гарантия возврата
Возврат средств при несоответствии ожиданиям по курсу.
Доступ навсегда
Пожизненный доступ к материалам по детской нейропсихологии.
Плюсы и минусы
Достоинства
✓Выдаётся диплом о профессиональной переподготовке по детской нейропсихологии
Официальное наименование: АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения»
С 2015 года Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования помогает специалистам получить новую профессию или повысить квалификацию. Институт работает в различных направлениях, включая педагогику, психологию, менеджмент, медицину, а также сферы красоты, здоровья, спорта и финансов. Обучение доступно из любого региона, при этом студенты учатся у опытных экспертов-практиков и получают документы московского образовательного учреждения.
Детский нейропсихолог специализируется на связи между работой мозга и психическими функциями, используя методы диагностики и коррекции, направленные на мозговые механизмы нарушений. В то время как обычный детский психолог чаще работает с эмоциональными и поведенческими проблемами в контексте социальных отношений и личностного развития.
Да, многие нейропсихологические методы, особенно в рамках педагогической и психологической коррекции, могут применяться специалистами с психолого-педагогическим образованием. Однако их использование требует глубокого понимания мозговой организации психических процессов, которое и дают профильные курсы, и всегда должно осуществляться в рамках профессиональной компетенции и этики.
Нейропсихологический подход наиболее востребован при трудностях обучения (дислексия, дисграфия, дискалькулия), синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), последствиях перинатальных поражений ЦНС и черепно-мозговых травм. Он эффективен там, где причина поведенческих или когнитивных проблем кроется в особенностях или дисфункциях работы определенных зон головного мозга.
Спрос на детских нейропсихологов стабильно высок, так как растет осведомленность родителей и педагогов о нейроразнообразии и необходимости точечной помощи при нарушениях развития. Эти специалисты нужны не только в медицинских центрах, но и в частной практике, школах, инклюзивных и коррекционных образовательных учреждениях.
Современный стандарт включает как классические батареи тестов (например, методы А.Р. Лурии), так и компьютерные диагностические комплексы, оценивающие внимание, память, мышление и зрительно-моторную координацию. Актуальным трендом является интеграция нейропсихологического подхода с сенсорной интеграцией и методами телесно-ориентированной терапии для комплексного воздействия.