Русский язык как иностранный

Современные тенденции в преподавании РКИ. Основы организации педагогического процесса. Система уровней владения русским языком как иностранным. Профессиональный портрет преподавателя РКИ — 12, Этапы обучения и уровни владения РКИ. Основные характеристики процесса обучения РКИ. Методы преподавания РКИ — 12, Преподавание РКИ с учетом специфики целевой аудитории. Понятие коммуникативной компетенции. Принципы коммуникативно-деятельностного подхода при обучении РКИ — 12

• Современные тенденции в преподавании РКИ. Основы организации педагогического процесса. Система уровней владения русским языком как иностранным. Профессиональный портрет преподавателя РКИ — 12
• Этапы обучения и уровни владения РКИ. Основные характеристики процесса обучения РКИ. Методы преподавания РКИ — 12
• Преподавание РКИ с учетом специфики целевой аудитории. Понятие коммуникативной компетенции. Принципы коммуникативно-деятельностного подхода при обучении РКИ — 12
• Применить знания о главных направлениях развития методики преподавания русского языка как иностранного на практике.
• Заполнить таблицу с группами принципов методики преподавания РКИ.

Русская фонетика и лексика в аспекте РКИ — 8, Лексика и словообразование русского языка — 10, Грамматика РКИ – грамматика особого рода. Русский падеж: правила и употребление. Понятие о русском глаголе — 8

• Русская фонетика и лексика в аспекте РКИ — 8
• Лексика и словообразование русского языка — 10
• Грамматика РКИ – грамматика особого рода. Русский падеж: правила и употребление. Понятие о русском глаголе — 8
• Устные и письменные виды речевой деятельности — 10

Лингвокультурологические и лингвометодические особенности преподавания РКИ в различной аудитории. Организация самостоятельной и внеаудиторной работы — 12, Интерактивные образовательные технологии — 12, Использование художественных и мультипликационных фильмов в практическом курсе РКИ — 12

• Лингвокультурологические и лингвометодические особенности преподавания РКИ в различной аудитории. Организация самостоятельной и внеаудиторной работы — 12
• Интерактивные образовательные технологии — 12
• Использование художественных и мультипликационных фильмов в практическом курсе РКИ — 12

Рабочая программа преподавателя РКИ — 10, Учебно-методические комплексы и пособия по РКИ: сравнительный анализ коммуникативной ценности и культуроведческого потенциала — 12, Учебно-электронные ресурсы по РКИ — 12

• Рабочая программа преподавателя РКИ — 10
• Учебно-методические комплексы и пособия по РКИ: сравнительный анализ коммуникативной ценности и культуроведческого потенциала — 12
• Учебно-электронные ресурсы по РКИ — 12
• Дать характеристику двум электронным ресурсам по русскому языку как иностранному, оценив пригодность их материалов для начинающих изучать русский язык.
• Дать характеристику одному учебному пособию по русскому языку как иностранному, проверив, подходят ли его материалы для всех видов речевой деятельности на начальном этапе.