Программа направлена на углубленное изучение особенностей формирования речи в раннем детском возрасте и предназначена для специалистов, работающих с малышами. Она будет полезна тем, кто стремится понять закономерности раннего речевого развития детей и научиться выявлять признаки возможных нарушений. Обучение позволяет получить компетенции в области детской психолингвистики, что актуально в сфере дошкольной педагогики и коррекционной работы.
В рамках учебного плана рассматриваются современные методики стимуляции коммуникативных навыков у детей, включая анализ предречевых этапов и становления активного словаря.
Курс позволит получить официальную переподготовку и диплом для расширения профессиональной компетенции в области раннего речевого развития детей.
Логопед без диплома
Диплом о переподготовке даст формальное подтверждение квалификации для работы с нарушениями речи у детей раннего возраста.
Родитель ребёнка с задержкой
Получение диплома позволит систематизировать знания и применять профессиональные методики для помощи собственному ребёнку в развитии речи.
Специалист смежной области
Курс предоставит возможность сменить или дополнить профиль деятельности, получив документ о квалификации в новой востребованной сфере.
Программа
3 модуля·15 тем
Особенности раннего речевого развития детей, Средства, методы и приемы развития речи детей раннего возраста, Программа развития речи детей раннего возраста
Особенности раннего речевого развития детей
Средства, методы и приемы развития речи детей раннего возраста
Программа развития речи детей раннего возраста
Заполнить таблицы на установление соответствия между названием и описанием словесных приемов развития речи детей раннего возраста и установление соответствия между методом развития речи и его примером.
Заполнить схему «Этапы речевого развития».
Нормы развития речи в младенчестве (от 0 до 1 года), Норма развития речи детей в раннем возрасте (от 1 года до 2-х лет), Норма развития речи детей в раннем возрасте (от 2-х до 3-х лет)
Нормы развития речи в младенчестве (от 0 до 1 года)
Норма развития речи детей в раннем возрасте (от 1 года до 2-х лет)
Норма развития речи детей в раннем возрасте (от 2-х до 3-х лет)
Решить практические задачи на установление соответствия между: названием сенсорных каналов детей и способами воздействия на них; возрастным периодом и отставанием в развитии речи; названием метода развития речи детей 2–3 лет и его содержанием.
Методика развития словарного запаса и связной речи, Методика формирования грамматического строя речи, Методика воспитания звуковой культуры речи детей
Методика развития словарного запаса и связной речи
Методика формирования грамматического строя речи
Методика воспитания звуковой культуры речи детей
Подобрать не менее 5 игр для развития речи у детей младенческого возраста и описать каждую игру по представленному плану.
Подобрать 5 потешек (с обязательным указанием названий) для развития речи детей 1–2 лет.
Подобрать игры (с обязательным указанием названия и цели) для развития речи детей 2–3 лет, заполнить таблицу.
Что вы получите
Трудоустройство
Помощь в трудоустройстве детским логопедом-дефектологом.
Диплом
Диплом специалиста по развитию детской речи.
Гарантия возврата
Честные условия возврата денег
Куратор
Куратор с опытом в детской логопедии.
Портфолио
Создание кейсов по коррекции детской речи.
Плюсы и минусы
Достоинства
✓Помощь с трудоустройством после завершения курса
✓Выдача диплома о профессиональной переподготовке
✓Индивидуальная работа с персональным наставником
✓Создание профессионального портфолио по итогам обучения
✓Выполнение практических заданий для закрепления навыков
✓Быстрый результат обучения за короткий срок программы
* На основе характеристик курса
Зарплата Логопеда — по вакансиям за апрель 2026
Растущий спрос
589+
вакансий
65 000 ₽
средняя
115 500 ₽
максимум
Москва: 87 000• СПб: 70 000• Удал: 65 000
Москва
87 000 ₽
Санкт-Петербург
70 000 ₽
Регионы
48 563 ₽
Удалёнка
65 000 ₽
Рост зарплаты по опыту
1 год
47 002 ₽
2 года
60 000 ₽
3 года
69 800 ₽
потребность в логопедах останется высокой из-за роста внимания к раннему развитию детей и увеличению случаев речевых нарушений.
«С опытом работы. — С интересом к работе с детьми с ОВЗ. — Ответственного, пунктуального.»
Официальное наименование: АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения»
Онлайн-школа предлагает программы в различных направлениях, включая педагогику, психологию, менеджмент, медицину, красоту и здоровье, спорт, финансы, а также другие дисциплины.
Да, существуют специальные методики для стимуляции речевого развития в младенческом возрасте, которые рассматриваются в курсе. Они основаны на сенсорном взаимодействии и создании речевой среды, что закладывает фундамент для будущего активного говорения.
Сейчас наиболее результативными считаются комплексные подходы, сочетающие элементы сенсорной интеграции, игровые технологии и нейропсихологические приёмы. Курс знакомит с такими авторскими методиками, которые позволяют работать с причиной задержки, а не только с её следствиями.
Это распространённое заблуждение, которое может привести к упущению времени для коррекции реальных проблем. Нормы речевого развития практически одинаковы для всех детей, и курс учит, как объективно оценивать ситуацию, не полагаясь на мифы.
Да, программа курса построена так, чтобы дать родителям и начинающим специалистам конкретные, пошаговые инструменты для ежедневного применения. Вы освоите техники, которые можно безопасно и эффективно использовать в общении с ребёнком сразу после изучения модуля.
Курс предлагает систематизированную авторскую программу, основанную на практике экспертов, в отличие от разрозненных советов из интернета. Вы получаете проверенные методики, структурированные по возрастам и типам возможных сложностей, что обеспечивает комплексный результат.
