Программа обучения предназначена для специалистов в сфере педагогики, стремящихся к профессиональной независимости и созданию собственной клиентской базы. Она даёт ответы на ключевые вопросы организации частного приёма, от юридического оформления деятельности до методов привлечения клиентов. Курс для логопеда по запуску частной практики ориентирован на практикующих дефектологов, желающих расширить свои профессиональные горизонты и выстроить личный бренд.
Уже работая в образовании, он получит официальную переподготовку для легального ведения логопедической работы с детьми в школе или детском саду.
Молодой специалист психолог
Выпускнику психологического факультета курс даст конкретную педагогическую специализацию и документ для старта карьеры в частной логопедической практике.
Воспитатель детсада
Для расширения профессиональных компетенций и получения права проводить коррекционные занятия с речевыми нарушениями у воспитанников своей группы.
Мама особого ребёнка
Родитель, желающий профессионально помогать своему ребёнку с речевыми трудностями, получит системные знания и официальный диплом для возможной будущей работы.
Программа
9 модулей·32 темы
Должностные обязанности учителя-логопеда. Цель деятельности., Ограничения в допуске к педагогической деятельности., Существенные условия договора оказания образовательных услуг учителем-логопедом.
Должностные обязанности учителя-логопеда. Цель деятельности.
Ограничения в допуске к педагогической деятельности.
Существенные условия договора оказания образовательных услуг учителем-логопедом.
Порядок регистрации в качестве индивидуального предпринимателя., Виды налогообложения индивидуального предпринимателя., Особенности налогообложения самозанятых граждан.
Порядок регистрации в качестве индивидуального предпринимателя.
Виды налогообложения индивидуального предпринимателя.
Особенности налогообложения самозанятых граждан.
Содержание договора аренды., Требования к оборудованию помещения., Требования при работе с ПЭВМ.
Содержание договора аренды.
Требования к оборудованию помещения.
Требования при работе с ПЭВМ.
Требования пожарной безопасности.
Содержание медицинской аптечки.
Размещение информации на информационном стенде.
Особенности и виды презентационных материалов., Подготовка визиток рекламных материалов., Разновидности самопрезентации.
Особенности и виды презентационных материалов.
Подготовка визиток рекламных материалов.
Разновидности самопрезентации.
Интернет-ресурсы для продвижения услуг логопеда (рекламные площадки, доски объявлений)., Информационные порталы для рекламы профессиональной деятельности логопеда (социальные сети)., Создание сайта частнопрактикующего логопеда.
Интернет-ресурсы для продвижения услуг логопеда (рекламные площадки, доски объявлений).
Информационные порталы для рекламы профессиональной деятельности логопеда (социальные сети).
Создание сайта частнопрактикующего логопеда.
Правила взаимодействия с потенциальным клиентом.
Условия проведения первичной консультации. Первая встреча с клиентом., Примерная схема логопедического обследования ребенка. Особенности сбора анамнеза., Специфика постановки логопедического диагноза и объявления его родителям.
Условия проведения первичной консультации. Первая встреча с клиентом.
Примерная схема логопедического обследования ребенка. Особенности сбора анамнеза.
Специфика постановки логопедического диагноза и объявления его родителям.
Соблюдение этических норм при беседе с клиентами.
Правила проведения занятий., Формы и структура занятий.
Правила проведения занятий.
Формы и структура занятий.
Основные направления коррекционно-логопедической работы с использованием ИКТ., Использование инструментальных средств и интернет-ресурсов для реализации задач деятельности логопеда., Возможности применения интерактивных компьютерных игр в логопедической работе.
Основные направления коррекционно-логопедической работы с использованием ИКТ.
Использование инструментальных средств и интернет-ресурсов для реализации задач деятельности логопеда.
Возможности применения интерактивных компьютерных игр в логопедической работе.
Синдром эмоционального выгорания., Диагностика синдрома эмоционального выгорания. Самодиагностика., Техники, способствующие восстановлению сил. Психическая саморегуляция. Здоровый образ жизни.
Техники, способствующие восстановлению сил. Психическая саморегуляция. Здоровый образ жизни.
Концепция заботы о себе.
Что вы получите
Трудоустройство
Помощь в организации собственного логопедического кабинета.
Сертификат
Официальное удостоверение для частной логопедической практики.
Гарантия возврата
Честные условия возврата денег
Куратор
Поддержка куратора на протяжении всего обучения.
Портфолио
Пакет документов для подтверждения квалификации логопеда.
Плюсы и минусы
Достоинства
✓Помощь с трудоустройством после завершения обучения
✓Выдача официального удостоверения по окончании курса
✓Работа с персональным наставником для консультаций
✓Создание профессионального портфолио в процессе обучения
✓Выполнение практических заданий для отработки навыков
✓Быстрый результат и освоение профессии за короткий срок
* На основе характеристик курса
Зарплата Логопеда — по вакансиям за апрель 2026
Стабильный
655+
вакансий
60 450 ₽
средняя
115 000 ₽
максимум
Москва: 87 000• СПб: 65 000• Удал: 65 000
Москва
87 000 ₽
Санкт-Петербург
65 000 ₽
Регионы
42 002 ₽
Удалёнка
65 000 ₽
Рост зарплаты по опыту
1 год
47 220 ₽
2 года
58 275 ₽
3 года
69 600 ₽
Спрос на логопедов будет стабильным, поддерживаемым осознанием важности ранней коррекции речевых нарушений и интеграцией логопедической помощи в образовательные и медицинские учреждения.
«Высшее образование по направлению: логопед, логопед-дефектолог. Опыт работы с детьми с нарушением речи и расстройством аутистического спектра будет вашим...»
Официальное наименование: АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения»
Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования был основан в 2013 году. Институт входит в структуру холдинга Skillbox, что обеспечивает ему устойчивое положение на рынке дополнительного образования.
Да, для работы логопедом-дефектологом в частной практике педагогическое или психологическое образование является основным, так как коррекция речевых нарушений — это прежде всего педагогический процесс. Медицинское образование требуется для логопедов, работающих в клиниках с пациентами, имеющими органические поражения ЦНС, но для большинства случаев речевых нарушений у детей достаточно профильной педагогической квалификации.
Самый частый запрос — «исправление картавости» (дислалии) у детей дошкольного возраста, который родители часто ошибочно считают простой проблемой. Грамотный ответ включает диагностику, объяснение причин (например, короткая подъязычная уздечка или функциональные нарушения), и составление поэтапного плана коррекции, включающего не только постановку звука, но и развитие фонематического слуха.
Основные сложности — формирование устойчивого потока клиентов и юридическое оформление деятельности (ИП или самозанятость). Для привлечения первых клиентов критически важно создать профессиональное портфолио с кейсами и наладить сотрудничество с детскими садами, развивающими центрами и психологами, а не только полагаться на рекламу в соцсетях.
Традиционные зонды не устарели, но их использование требует специальных навыков и сертификации, поэтому многие современные частные специалисты отдают предпочтение зондозаменителям (лопаточки, шпатели) и биомеханическим методам, таким как логопедический массаж и артикуляционная гимнастика. Выбор инструментов зависит от конкретного нарушения и предпочтений специалиста, но владение несколькими методиками повышает вашу ценность на рынке.
Работа с алалией — это длительный системный процесс развития всей речевой функциональной системы, требующий частых занятий и тесного взаимодействия с родителями. Коррекция заикания часто имеет более выраженную психотерапевтическую составляющую и может требовать collaboration с неврологом или психологом. Для частного специалиста это означает разную структуру курса, продолжительность и стоимость занятий, а также необходимость разных дополнительных компетенций.