Программа ориентирована на подготовку квалифицированных специалистов, способных осуществлять комплексную коррекционно-педагогическую работу с нарушениями речи у детей и взрослых. Она создана для практикующих педагогов, психологов, а также для тех, кто стремится войти в сферу дефектологии, чтобы профессионально сопровождать обучающихся с коммуникативными трудностями и речевыми расстройствами.
Курс даст квалификацию для работы с детьми с нарушениями речи в дошкольных учреждениях, что соответствует его ежедневной практике и карьерному росту.
Получение специализации позволит выявлять и корректировать речевые нарушения у младших школьников, расширяя профессиональные компетенции.
Курс дополнит профиль экспертизой в области дошкольной дефектологии, позволяя работать с более широким возрастным диапазоном детей.
Диплом о переподготовке официально квалифицирует для работы в сфере логопедии и дефектологии, открывая новое карьерное направление.
Содержание образования, Сущность и структура процесса обучения, Формы организации обучения в современной системе образования
Компоненты педагогической технологии, Подходы к классификации педагогических технологий, История развития педагогических технологий
Предмет, проблемы и методы возрастной психологии. Очерк развития возрастной психологии, Предпосылки развития, Проблема возрастной периодизации
Основные понятия специальной педагогики и психологии. Закономерности развития детей с ОВЗ, Современные представления о нарушениях психического развития в детском и подростковом возрасте: классификации дизонтогенеза, Этиология нарушений в развитии, факторы риска
Категориальный аппарат педагогики и психологии инклюзивного образования, Общие вопросы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной образовательной среде, Психолого-педагогическая характеристика субъектов инклюзивного образования
Основные принципы строения и функционирования нервной системы, Строение и функции отделов головного мозга человека, Спинной мозг. Вегетативная нервная система
* На основе характеристик курса
653+
вакансий
62 500 ₽
средняя
115 000 ₽
максимум
Москва
87 000 ₽
Санкт-Петербург
67 300 ₽
Регионы
44 899 ₽
Удалёнка
65 000 ₽
спрос на специалистов по коррекции речи, особенно для работы с детьми дошкольного возраста, останется стабильно высоким из-за роста осведомленности о важности ранней помощи.
«С опытом работы. — С интересом к работе с детьми с ОВЗ. — Ответственного, пунктуального.»
Прирост: +30 500 ₽/мес · Окупится за ~3.1 месяца
Выгода за год: +270 900 ₽
По данным hh.ru, 2026 г. Фактический доход зависит от опыта, региона и компании.
О школе НИИДПОНациональный исследовательский институт дополнительного профессионального образования (НИИДПО) основан в 2016 году. Институт реализует программы в области педагогики, психологии, менеджмента, медицины, красоты и здоровья, спорта и финансов.
Практико-ориентированная методика — Курс фокусируется на реальных техниках коррекции речевых нарушений и коммуникативных проблем у детей.
Опытные преподаватели-практики — Занятия ведут специалисты с опытом работы в логопедии и дошкольной дефектологии.
Глубокое изучение специализации — Программа включает дополнительную подготовку в области дошкольной дефектологии для комплексной работы.
Применимые результаты обучения — Выпускники получают знания для сопровождения обучающихся с нарушениями речи в образовательных учреждениях.
Ключевое отличие — в возрасте детей и ведущем виде деятельности. В дошкольной дефектологии упор делается на коррекцию через игру и развитие базовых психических функций, что закладывает фундамент для школьного обучения. В школе акцент смещается на преодоление нарушений письменной речи и интеграцию коррекционной работы с общеобразовательной программой.
Современный комплексный подход объединяет психотерапевтические, логопедические и бихевиоральные техники. Наиболее эффективными считаются методики, включающие элементы синхронизации речи с движением, дыхательную гимнастику и работу по снятию логофобии, адаптированные для игровой формы занятий с детьми.
Да, это возможно при грамотном построении сессии и активном вовлечении родителя как ассистента. Онлайн-формат эффективен для консультаций, части диагностики и отработки отдельных упражнений, но требует от специалиста высокого уровня владения цифровыми инструментами и создания игрового интерактивного контента.
Это верно лишь отчасти: многие речевые нарушения действительно имеют неврологическую природу (например, алалия, дизартрия). Однако именно коррекционно-педагогическая работа, основанная на знании этой природы, позволяет скомпенсировать дефект и развить коммуникативные навыки, что делает профессию логопеда-дефектолога междисциплинарной.
Программа даёт фундаментальные знания об особенностях коммуникации и речи при РАС, обучая технологиям альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК), сенсорной интеграции и построению индивидуального образовательного маршрута. Это позволяет выпускнику комплексно подходить к развитию речи у таких детей, учитывая их специфические потребности.
Не уверены в выборе? Добавьте курс в сравнение и сравните с аналогами.
111 854 ₽
-7%120 330 ₽
от 3 608 ₽/мес
49 500 ₽
-24%65 000 ₽
141 900 ₽
-50%284 020 ₽
526 500 ₽
от 11 000 ₽/мес
92 400 ₽
-61%234 700 ₽
67 200 ₽
-50%135 700 ₽
от 3 109 ₽/мес
181 009 ₽
-55%402 242 ₽
от 5 839 ₽/мес
67 400 ₽
-31%97 800 ₽
82 700 ₽
-59%202 500 ₽
69 900 ₽
-30%99 900 ₽
87 400 ₽
-13%100 510 ₽
149 000 ₽
-50%298 000 ₽
92 400 ₽
-57%214 300 ₽
118 110 ₽
-37%187 322 ₽
92 100 ₽
-57%215 600 ₽
96 620 ₽
-20%120 775 ₽
44 900 ₽
-35%69 400 ₽
64 300 ₽
-65%186 100 ₽
191 730 ₽
-45%348 600 ₽
62 100 ₽
-45%113 600 ₽
94 200 ₽
-11%105 500 ₽
36 200 ₽
-47%68 800 ₽
27 700 ₽
-38%44 400 ₽
67 300 ₽
-58%161 100 ₽
162 099 ₽
-45%294 725 ₽
от 4 768 ₽/мес
101 500 ₽
-48%195 800 ₽
96 451 ₽
-60%241 127 ₽
от 8 037 ₽/мес
87 496 ₽
-13%100 620 ₽
78 100 ₽
-13%89 815 ₽
59 889 ₽
-45%108 889 ₽
56 400 ₽
-30%80 600 ₽
53 900 ₽
25 800 ₽
-10%28 800 ₽
4 700 ₽
-66%13 900 ₽
