Kursarium
Рейтинг школПромокодыОтзывыБлогО нас
Kursarium

Агрегатор онлайн-курсов. Сравнивайте цены, отзывы и программы обучения от лучших школ.

support@kursarium.ru

Направления

  • Программирование
  • Дизайн
  • Маркетинг
  • Аналитика
  • Менеджмент
  • Искусственный интеллект
  • Финансы
  • Бизнес
  • Иностранные языки
  • Психология
  • Медицина
  • Разработка игр
  • Саморазвитие
  • Красота и здоровье

Ещё

  • Творчество
  • Педагогика
  • Спорт
  • Электроника
  • Строительство и инженерия
  • Подготовка к ЕГЭ
  • Подготовка к ОГЭ
  • Дошкольное
  • Начальная школа
  • Олимпиады
  • Программирование для детей
  • Языки для детей
  • Репетиторы

Полезное

  • Каталог курсов
  • Школьникам
  • Рейтинг школ
  • Отзывы студентов
  • Промокоды школ
  • Сравнение курсов
  • О нас
  • Юридическая информация
  • Карта сайта

Топ школ

  • Skillbox
  • Яндекс Практикум
  • GeekBrains
  • Нетология
  • SkillFactory
  • Skyeng
  • Академия Эдюсон
Все школы

Популярные подборки

Курсы PythonКурсы JavaScriptКурсы SQLКурсы веб-разработчикКурсы графический дизайнерКурсы интернет-маркетологКурсы аналитика данныхКурсы проджект-менеджерКурсы нейросетиБесплатные курсыКурсы с трудоустройствомКурсы с нуляКурсы английского языка

Не знаете с чего начать? Сравните курсы по цене, рейтингу и отзывам

Открыть каталог

© 2026 Kursarium. Все права защищены.

18+Информация на сайте не является публичной офертой
ГлавнаяКурсыПедагогикаПрофессия Учитель биологии и географии за 9,5 месяцев
Профессия учителя биологии и географии за 9,5 месяцев — онлайн-курс от НИИДПО-45%7 мес4.427о школе
НИИДПОНИИДПО
  • Трудоустройство
  • Диплом
  • Гарантия возврата
  • Куратор

Профессия Учитель биологии и географии за 9,5 месяцев

О курсеКому подойдётПрограммаНИИДПОFAQОтзывы

О курсе

Читать 2 мин·7 мес обучения

Программа переподготовки создана для специалистов, желающих освоить востребованную профессию в сфере педагогики. Она подойдет как практикующим педагогам, стремящимся расширить свою предметную область, так и тем, кто планирует кардинальную смену профессиональной деятельности. Курс профессия учитель биологии и географии позволяет получить комплексную подготовку для преподавания двух естественнонаучных дисциплин в рамках одного образовательного модуля.

Обновлено: август 2026 г.Редакция Kursarium
Получить программу курса

Кому подойдёт

Специалист смежной области

Курс позволяет получить диплом о переподготовке и официально сменить профиль на преподавание биологии и географии.

Карьерный перезапуск

Программа даёт новую педагогическую квалификацию для тех, кто хочет начать карьеру учителя с нуля.

Действующий педагог

Диплом о переподготовке позволяет расширить свою специализацию и преподавать два предмета вместо одного.

Студент старших курсов

Курс помогает параллельно с основным обучением получить дополнительную профессию для работы в школе.

Программа

18 модулей·224 темы

Введение в педагогическую деятельность, Профессиональная компетентность педагога: навыки, качества, ответственность, Проектирование и планирование образовательного процесса

  • Введение в педагогическую деятельность
  • Профессиональная компетентность педагога: навыки, качества, ответственность
  • Проектирование и планирование образовательного процесса
  • Методы, приемы и средства обучения
  • Контроль и оценка учебных достижений
  • Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в образовательном процессе
  • Инновации и современные тенденции в педагогике
  • Воспитательная работа: современные подходы и методы
  • Методы диагностики уровня развития обучающихся и проектирование индивидуальных траекторий развития

Психологическая структура личности. Механизм психологической целостности от познавательных процессов до взаимодействия между людьми, Целеполагание в деятельности учителя, Мотивация и эмоции учителя и учеников

  • Психологическая структура личности. Механизм психологической целостности от познавательных процессов до взаимодействия между людьми
  • Целеполагание в деятельности учителя
  • Мотивация и эмоции учителя и учеников
  • Структура группы и групповая динамика в системе образования
  • Психология управления и воздействия в процессе осуществления педагогической деятельности
  • Взаимодействие учителя с другими субъектами образовательного процесса
  • Конфликты в системе образования. Буллинг и мобинг – способы профилактики и решения
  • Уверенность учителя, педагогическое мастерство
  • Формирование образа себя как учителя
  • Профессиональная деструкция личности учителя

Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы на занятиях и вне его, Проектирование ситуаций, развивающих эмоционально-личностную сферу ребенка, Формирование мотивации к обучению

  • Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы на занятиях и вне его
  • Проектирование ситуаций, развивающих эмоционально-личностную сферу ребенка
  • Формирование мотивации к обучению
  • Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
  • Выявление поведенческих и личностных проблем обучающихся: формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде
  • Буллинг в подростковой среде: действия учителя при его возникновении
  • Постановка целей обучения, организация эффективных учебных занятий. Формирование мотивации к обучению
  • Реализация целесообразных методов, приемов и форм организации обучения в конкретных ситуациях
  • Планирование, проведение учебных занятий и систематический анализ их эффективности

Введение в ботанику. Строение и жизнедеятельность растительной клетки. Ткани, Вегетативные органы цветкового растения, Генеративные органы цветкового растения

  • Введение в ботанику. Строение и жизнедеятельность растительной клетки. Ткани
  • Вегетативные органы цветкового растения
  • Генеративные органы цветкового растения
  • Бактерии. Грибы. Лишайники
  • Водоросли. Мхи
  • Папоротникообразные. Голосеменные
  • Покрытосеменные (цветковые)
  • Происхождение растений. Основные этапы развития растительного мира
  • Растительные сообщества и охрана растительного покрова
  • Решение типовых заданий по ботанике из КИМ ЕГЭ
  • Отработать умение использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.
  • Установить соответствие между характеристиками и отделами растений.
  • Провести анализ предложений по теме «Половое размножение цветковых растений».
  • Отработать практические умения решений заданий базового и повышенного уровня знаний из контрольно-измерительных материалов ЕГЭ.

Введение в зоологию. Тип простейшие. Тип Кишечноплостные, Тип Плоские черви. Тип Круглые черви. Тип Кольчатые черви, Тип Моллюски. Тип Членистоногие

  • Введение в зоологию. Тип простейшие. Тип Кишечноплостные
  • Тип Плоские черви. Тип Круглые черви. Тип Кольчатые черви
  • Тип Моллюски. Тип Членистоногие
  • Ланцетники. Рыбы. Земноводные
  • Пресмыкающиеся. Птицы
  • Млекопитающие
  • Происхождение и историческое развитие животного мира
  • Место и роль животных в биосфере
  • Среды жизни и экологические группы животных
  • Решение типовых заданий по зоологии из КИМ ЕГЭ
  • Отработать умение использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.
  • Решить задания из КИМ ЕГЭ Работа со схемой «Скелет птицы» Решить задания из КИМ ЕГЭ с подробным объяснением алгоритма действий.

Введение. Краткая история анатомии и физиологии, Организм человека и его строение, Система опоры и движения

  • Введение. Краткая история анатомии и физиологии
  • Организм человека и его строение
  • Система опоры и движения
  • Внутренняя среда организма. Кровеносная, дыхательная системы
  • Пищеварительная система. Выделение. Кожа
  • Эндокринная система. Репродуктивная система. Индивидуальное развитие человека
  • Нервная система
  • Основы учения о высшей нервной деятельности
  • Решение типовых заданий из раздела «Человек и его здоровье» КИМ ЕГЭ

Клеточная теория. Химический состав клетки. Неорганические и органические вещества клетки, Строение клеток прокариот и эукариот, Размножение и индивидуальное развитие организмов

  • Клеточная теория. Химический состав клетки. Неорганические и органические вещества клетки
  • Строение клеток прокариот и эукариот
  • Размножение и индивидуальное развитие организмов
  • Понятие об обмене веществ. Биосинтез белка
  • Фотосинтез и хемосинтез. Энергетический обмен
  • Решение задач по цитологии при подготовке к ЕГЭ
  • Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Моногибридное скрещивание. Дигибридное скрещивание
  • Хромосомная теория наследственности. Сцепленное наследование. Генетическое определение пола
  • Взаимодействие генов. Изменчивость: наследственная и ненаследственная
  • Генетика человека
  • Основы селекции и биотехнологии
  • Решение задач по генетике при подготовке к ЕГЭ
  • Решить типовые задания из ЕГЭ: «Отличие растительной клетки от животной», «Сходство грибов с растениями и животными», «Световая фаза фотосинтеза».
  • Заполнить таблицы: «Органоиды клетки», «Виды обмена», «Этапы энергетического обмена».
  • Отработать умение использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.

Предмет, задачи и методы экологии. История экологии, Экологические факторы среды и общие закономерности их действия. Среды жизни. Основные типы экологических взаимодействий, Экология популяций

  • Предмет, задачи и методы экологии. История экологии
  • Экологические факторы среды и общие закономерности их действия. Среды жизни. Основные типы экологических взаимодействий
  • Экология популяций
  • Биогеоценозы. Экосистемы. Искусственные экосистемы
  • Учение о биосфере. Ноосфера. Экологические принципы рационального природопользования
  • Решение типовых заданий по экологии из КИМ ЕГЭ
  • Развитие эволюционных идей. Эволюционное учение Ч. Дарвина. Синтетическая теория эволюции
  • Вид, его критерии. Популяция как единица эволюции
  • Микроэволюция. Видообразование. Макроэволюция
  • Происхождение и развитие жизни на Земле
  • Положение человека в системе животного мира. Этапы эволюции человека
  • Решение типовых заданий по эволюции из КИМ ЕГЭ
  • Отработать умение использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.
  • Заполнить таблицы: «Типы популяции», «Функциональная группа консументов», «Основные компоненты биогеоценоза».
  • Отработать умение использовать в практической деятельности знания об эволюционном учении, формах естественного отбора, направлений эволюции, типах адаптаций.

Место общего землеведения в системе географических наук. Факторы формирования географической оболочки, Общие законы географической оболочки, Экологические проблемы географической оболочки

  • Место общего землеведения в системе географических наук. Факторы формирования географической оболочки
  • Общие законы географической оболочки
  • Экологические проблемы географической оболочки
  • Внутреннее строение и состав Земли
  • Литосфера
  • Атмосфера
  • Гидросфера
  • Педосфера. Биосфера
  • Понятие о географическом ландшафте
  • Картография: составляющие ее дисциплины. Значение курса картографии с основами топографии в профессиональной подготовке учителя географии. Краткие сведения из истории географической карты
  • Общие сведения о географической карте и глобусе. Форма и размеры Земли
  • Топографические карты и снимки. Ориентирование на местности
  • Наземные съемки. Дистанционные (аэрокосмические) съемки
  • Мелкомасштабные географические карты и их использование
  • Обзорные общегеографические карты. Тематические карты

Геологическая история и рельеф Земли, Климатические пояса и области мира. Вода на Земле, Географическая среда и человек. Природные комплексы Земли

  • Геологическая история и рельеф Земли
  • Климатические пояса и области мира. Вода на Земле
  • Географическая среда и человек. Природные комплексы Земли
  • Африка: общая характеристика
  • Южная Америка: общая характеристика
  • Австралия и Океания: общая характеристика
  • Антарктида: общая характеристика
  • Северная Америка: общая характеристика
  • Евразия: общая характеристика
  • Природа Земли и человек
  • Методические аспекты разбора заданий по курсу «Физическая география материков и океанов»
  • Алгоритмы решения заданий раздела ЕГЭ «Природа Земли и человек»
  • Отработать умение использовать профессионально-ориентированную терминологию в практической деятельности.
  • Установить соответствие между флористическим царством и его описанием.
  • Заполнить таблицу «Природная зона и типичные представители органического мира».

Географическое положение и границы России, Рельеф, геологическое строение и минеральные ресурсы России, Климат и внутренние воды России

  • Географическое положение и границы России
  • Рельеф, геологическое строение и минеральные ресурсы России
  • Климат и внутренние воды России
  • Моря, омывающие Россию
  • Реки и водохранилища России
  • Озера, подводные воды, ледники, болота. Рациональное использование и охрана вод
  • Природное районирование и природные комплексы России
  • Почвы, земельные и лесные ресурсы России
  • Характеристика крупных природных комплексов России
  • Методические аспекты разбора заданий по курсу «Физическая география России»
  • Вопросы природопользования и геоэкологии при решении заданий ЕГЭ
  • Картографические навыки при разборе заданий раздела «География России»

Экономико-географическое, транспортно-географическое и геополитическое положение России, Природные условия и природно-ресурсный потенциал России, Территориальная и отраслевая структура хозяйства. Особенности формирования хозяйства России

  • Экономико-географическое, транспортно-географическое и геополитическое положение России
  • Природные условия и природно-ресурсный потенциал России
  • Территориальная и отраслевая структура хозяйства. Особенности формирования хозяйства России
  • Динамика численности населения России. Показатели воспроизводства населения
  • Половозрастной, этнический и религиозный состав населения России
  • Урбанизация и особенности расселения сельского населения. Миграционный прирост. Занятость населения
  • Общая характеристика хозяйства России
  • География отраслей и межотраслевых комплексов: топливно-энергетический и металлургический комплексы
  • Химико-лесной, машиностроительный и оборонный комплексы
  • Агропромышленный и инфраструктурный комплексы
  • Экологические проблемы на территории России
  • Районирование территории России
  • Природно-хозяйственные регионы европейской части страны
  • Природно-хозяйственные регионы азиатской части страны
  • Методические аспекты разбора заданий по курсу «Социальная и экономическая география России»

Современная политическая карта мира. Многообразие стран и их типология, Состав и демографическая характеристика населения мира, Расселение и его формы

  • Современная политическая карта мира. Многообразие стран и их типология
  • Состав и демографическая характеристика населения мира
  • Расселение и его формы
  • Практикум по разбору и решению задач ЕГЭ по темам «Политическая карта мира» и «Население мира»
  • Мировые природные ресурсы
  • Мировое хозяйство и международное географическое разделение труда
  • Характеристика основных отраслей мирового хозяйства
  • Практикум по разбору и решению задач ЕГЭ по темам «Мировые природные ресурсы» и «Мировое хозяйство»
  • Регионы современного мира. Социально-экономическая характеристика стран Европы
  • Социально-экономическая характеристика стран Азии и Африки
  • Социально-экономическая характеристика стран Северной и Латинской Америки, Австралии и Океании
  • Практикум по разбору и решению задач ЕГЭ по разделу «Регионы и страны мира»
  • Составить схему «Социально-экономическая типология стран мира».
  • Оценить и сделать прогноз демографических ситуаций по странам на основе анализа демографических пирамид.
  • Обозначить на контурной карте страны с высокой плотностью населения, крупнейшие экономики мира.

Методика обучения биологии и географии как наука и учебный предмет. Связь методики обучения биологии и географии с другими науками, Краткая история становления и развития методик обучения биологии и географии, Методика обучения биологии и географии как частная дидактика. Основные методологические аспекты обучения биологии и географии

  • Методика обучения биологии и географии как наука и учебный предмет. Связь методики обучения биологии и географии с другими науками
  • Краткая история становления и развития методик обучения биологии и географии
  • Методика обучения биологии и географии как частная дидактика. Основные методологические аспекты обучения биологии и географии
  • Значение школьного биологического образования. Его содержание и стандартизация
  • Содержание и методика реализации базового географического образования в основной и средней непрофильной школе: начальный курс географии, география материков и океанов, физическая география России и зарубежных стран, экономическая и социальная география мира
  • Внеклассная работа по биологии и географии
  • Методы и методические приемы обучения биологии и географии
  • Формы организации и средства обучения биологии и географии
  • Контроль за достижениями учащихся в процессе обучения биологии и географии
  • Изучить методы и логику научного исследования в области методики обучения биологии и географии.
  • Составить план научно-методического исследования (по приведенному образцу).
  • Провести анализ развития одного из биологических или географических понятий (клетка, ген, обмен веществ, атмосфера, географическая оболочка и т.п.) по действующим программам и учебникам. Отобрать наглядность и дидактический материал для формирования этого понятия.
  • Спланировать комплекс занятий биологического или географического кружка на учебный год с учетом регионального содержания курсов биологии или географии.

Юридические аспекты оформления и сопровождения коммерческой деятельности специалиста в области образования и технологии продвижения репетиторских услуг, Маркетинг образовательных услуг (продвижение репетиционных услуг), Линейка продуктов репетитора

  • Юридические аспекты оформления и сопровождения коммерческой деятельности специалиста в области образования и технологии продвижения репетиторских услуг
  • Маркетинг образовательных услуг (продвижение репетиционных услуг)
  • Линейка продуктов репетитора
  • Первая беседа репетитора с клиентом (заказчиком услуг)
  • Проведение первичного занятия. Диагностика начального уровня индивидуальной или групповой обученности и составление индивидуального образовательного маршрута
  • Методика организации занятий: индивидуальных, парных и групповых
  • Разработать свой формат договора с заказчиком услуг.
  • Разработать объявление об услугах для размещения на сайтах-посредниках и разместить их на 10 сайтах-посредниках.
  • Создать свою визитку.
  • Создать и оформить свою страницу репетитора в одной из социальных сетей (например, ВКонтакте).
  • Провести вебинар или записать видеоурок.
  • Разработать сценарий (скрипт) первого разговора с клиентом.
  • Составить план проведения первичного занятия.
  • Составить две диагностические работы по своему предмету для учеников разных возрастных категорий, позволяющих разделить их на группы разных уровней знаний.
  • Составите свой вариант таблицы индивидуального образовательного маршрута ученика (календарно-тематический план индивидуальных или групповых занятий репетитора с учениками).

Методологические характеристики исследования, Научно-исследовательская и проектная деятельность: сущность и специфика, Исследовательский проект как основа учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников

  • Методологические характеристики исследования
  • Научно-исследовательская и проектная деятельность: сущность и специфика
  • Исследовательский проект как основа учебно-исследовательской и проектной деятельности школьников
  • Теоретические методы исследования
  • Эмпирические методы исследования
  • Составить методическую основу для учебного исследовательского проекта (тема по выбору).
  • Описать метод исследования, план работы и источники информации.

Реализация образовательных программ с использованием электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ), Особенности методики дистанционного обучения, Информационно-образовательная среда. Программные и технические средства дистанционного обучения

  • Реализация образовательных программ с использованием электронного обучения (ЭО) и дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
  • Особенности методики дистанционного обучения
  • Информационно-образовательная среда. Программные и технические средства дистанционного обучения
  • Работа с сайтом «Единое содержание общего образования». Конструктор рабочих программ. Методические материалы
  • Цифровые образовательные платформы для школы и их использование в учебной и методической работе
  • Электронные таблицы Excel в работе учителя
  • Презентация Power Point и ее использование в образовательных и воспитательных целях в учебном процессе
  • Текстовый процессор Word в методической работе
  • Работа с видео и аудио ресурсами в учебных и образовательных целях
  • Сервисы для онлайн-конференций и уроков
  • Мессенджеры для педагогического взаимодействия
  • Электронная почта и ее потенциал для педагога
  • Онлайн-доски и цифровые путеводители по предмету и возможности их использования в учебных и образовательных целях
  • Работа с облачными документами Google
  • Облачный сервис Mail.ru в работе педагога

Введение в генеративные нейросети, Алгоритмы генерации контента, Основы работы с инструментами для генерации текстов

  • Введение в генеративные нейросети
  • Алгоритмы генерации контента
  • Основы работы с инструментами для генерации текстов
  • Основы работы с инструментами для генерации изображений
  • Основы разработки методик обучения с использованием генеративных нейросетей
  • Создание учебных материалов с помощью нейросетей
  • Создание образовательной презентации для занятий
  • Составление конспекта урока с использованием нейросетей
  • Создать образовательную презентацию для занятий с помощью генеративных нейросетей. Составить конспект урока/занятия с использованием генеративных нейросетей.

Что вы получите

  • Трудоустройство
    Помощь в трудоустройстве учителем биологии и географии.
  • Диплом
    Диплом о переподготовке учителя биологии и географии.
  • Гарантия возврата
    Честные условия возврата денег
  • Куратор
    Куратор поможет с методикой преподавания ваших предметов.
  • Портфолио
    Готовые конспекты уроков для вашего портфолио.

Плюсы и минусы

Достоинства
  • ✓Помощь с трудоустройством после завершения курса
  • ✓Выдача диплома о профессиональной переподготовке
  • ✓Работа с персональным наставником в течение обучения
  • ✓Создание профессионального портфолио для учителя
  • ✓Выполнение практических заданий по биологии и географии
  • ✓Глубокое погружение в методику преподавания предметов

* На основе характеристик курса

Зарплата Учителя биологии и географии в 2026 году

Стабильный

288+

вакансий

60 000 ₽

средняя

104 400 ₽

максимум

Москва: 90 675• СПб: 68 750• Удал: 65 000

Москва

90 675 ₽

Санкт-Петербург

68 750 ₽

Регионы

39 702 ₽

Удалёнка

65 000 ₽

Рост зарплаты по опыту

1 год
52 200 ₽
2 года
62 950 ₽
3 года
88 000 ₽

спрос на учителей биологии и географии останется стабильным, особенно в регионах с дефицитом кадров, но будет зависеть от демографической ситуации и государственных образовательных программ.

«Высшее педагогическое образование по специальности "География" или смежной специальности. Опыт работы учителем географии в школе. Знание методики преподавания географии, современных...»

Вакансии «Учитель биологии и географии» на hh.ru

Прирост: +28 680 ₽/мес · Окупится за ~1.3 месяц

Выгода за год: +307 960 ₽

По данным hh.ru, 2026 г. Фактический доход зависит от опыта, региона и компании.

НИИДПОО школе НИИДПО

Официальное наименование: АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения»

Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования (НИИДПО) был основан в 2013 году.

762 курсов в каталоге

Преимущества школы

1

Практико-ориентированная методика — Обучение включает разработку учебных материалов по биологии и географии для реальных занятий.

2

Опытные преподаватели-практики — Занятия ведут педагоги с опытом работы в школах и вузах по профильным дисциплинам.

3

Фокус на педагогических технологиях — Программа учит современным методам преподавания естественнонаучных предметов в школе.

4

Подготовка к профессиональной деятельности — Курс формирует компетенции, необходимые для преподавания биологии и географии с нуля.

Вопросы и ответы

Учителя, совмещающие знания в биологии и географии и владеющие проектным подходом, сегодня особенно востребованы в школах, где ценят междисциплинарность и практическую ориентацию. Спрос на таких специалистов растёт в связи с обновлением образовательных стандартов и внедрением новых форматов обучения.

Да, стать учителем без классического педобразования возможно, пройдя профессиональную переподготовку, как в этом курсе, где акцент сделан на прикладные навыки. Ключевое значение для работодателей сегодня имеют практические компетенции, умение работать с проектами и мотивировать учеников, а не только формальный диплом.

Проектный подход с первых недель курса моделирует реальные задачи учителя, позволяя сразу применять знания для разработки уроков и учебных материалов. Это формирует портфолио готовых педагогических решений, с которым можно уверенно приходить на собеседование в школу.

Современный учитель должен уверенно работать с интерактивными картами, цифровыми лабораториями, программами для визуализации биологических процессов и образовательными платформами. Курс от НИИДПО фокусируется именно на актуальном инструментарии, который повышает вовлечённость учеников и соответствует трендам цифровизации образования.

Это заблуждение: совмещение двух естественнонаучных дисциплин, наоборот, расширяет карьерные горизонты, позволяя претендовать на позиции методиста, руководителя проектной деятельности или тьютора. Глубокие междисциплинарные знания открывают возможности в сфере дополнительного образования, просветительских проектах и научной коммуникации.

36 200 ₽-45%

65 900 ₽

⏱Срок обучения: 7 мес
Получить программу курса
Отзывы о школе НИИДПО →

Отзывыо школе НИИДПО

Отзывы о НИИДПО
А
Артем Литовченко13 авг. 2026 г.

Плюсы: Понравилось качество и доступность цен особено расрочка 0 процентов на 24 месяца без первого взноса Также…

С
Светлана17 авг. 2023 г.

Весь материал содержит итересную, познавательную информация. Было интересно изучать предложенный материал. Спасибо…

Е
Елена Крупина3 апр. 2025 г.

Я училась в институте на курсах профессиональной подготовки. Направление - "Бухгалтерский учет и налогообложение"…

А
Александра3 апр. 2025 г.

Плюсы: Все доходчиво, без "воды" Минусы: Ничего критического Прошло около 2 месяцев, как тут прохожу курс по…

К
Кристина2 апр. 2025 г.

Плюсы: Я долго искала подходящие курсы и не ошиблась с выбором обратившись в этот учебный центр. Курс "Ландшафтный…

А
Анна29 нояб. 2024 г.

Учиться очень нравиться, программа насыщенная, лекции без воды. Все хорошо структурировано, есть хорошая обратная…

Н
Наталья7 авг. 2023 г.

Здравствуйте. Прошла обучение пока 1 модуля. Всё очень хорошо, доступная информация. Много интересного узнала…

С
Светлана22 июл. 2023 г.

Прошла вторую тему с большим удовольствием. Казалось бы такой обширный материал, но так грамотно упакован! Все…

Н
Наталья26 июн. 2023 г.

Очень понравился профессиональный подход преподавателя к моим проблемам возникшим во время сдачи практической части…

А
Анастасия16 нояб. 2022 г.

Прохожу курс повышения квалификации в НИИДПО по кадровому делу и в восторге. Хороший выбор преподавателей и материалов…

А
Анна15 нояб. 2022 г.

Учиться в НИИДПО понравилось, удобно, интересно и главное доступно. Обучение дистанционное – можно смотреть вебинары и…

О
Ольга6 нояб. 2022 г.

На всех этапах обучения в НИИДПО не пришлось ни разу появляться в учебном центре, даже на экзамене. И самое главное…

А
Артем1 нояб. 2022 г.

С уверенностью рекомендую АНО "НИИДПО". Здесь я поднял свои навыки и, наконец, разобрался в налогообложении. Для…

К
Ксюша25 окт. 2022 г.

Классный формат. С удаленным обучением столкнулась впервые, оказалось это нереально удобно! Комфортный график…

Е
Евгения15 окт. 2022 г.

Для перехода на новую работу, мне необходимо было повысить уровень владения программой 1С: управление торговлей. Всего…

Курс «1С: Бухгалтерия предприятия» (108ч)
М
Мария7 окт. 2022 г.

Прохожу программу профессиональной переподготовки по бухгалтерскому учету в бюджетной организации. Спасибо экспертам…

Н
Наталья2 сент. 2022 г.

Обучалась здесь с большим интересом. Не смотря на то, что у меня за плечами 10 лет стажа и опыта в сфере аудита…

С
Сергей11 июн. 2022 г.

Второй раз обучаюсь в НИИДПО, и опять все на высшем уровне. Информация подается кратко и понятно. Если что-то не ясно…

Е
Екатерина9 июн. 2022 г.

Преподаватели замечательные, особенно Кушнарева Е.В., ведущая большую часть профильных дисциплин. Для меня важны…

Т
Татьяна5 авг. 2023 г.

Здравствуйте! Материал по предмету интересный, содержательный, в меру сложный, понравилось изложение - лекции…

Р
Розалия8 нояб. 2022 г.

Курсы замечательные, ни скучно, ни посочковать не дали!) Проходила профессиональную переподготовку - стоимость…

П
Полина8 окт. 2022 г.

Отличные курсы! На каждом этапе получения диплома не возникало никаких сложностей. Обратная связь оценивается на 5…

К
Кристина30 сент. 2022 г.

Это мое первое онлайн-образование, и я полностью довольна. Информация, методика и форма обучения максимально актуальны…

М
Маргарита8 сент. 2022 г.

Дистанционное обучение в НИИДПО имеет массу преимуществ. Основное - обучение настоящими экспертами-практиками, которые…

О
Оксана7 сент. 2022 г.

Прохожу курс внутреннего аудита. Обучение комфортное, есть удобный самоконтроль и контрольные задания. Пока не дошла…

Отзывы о НИИДПО

Оставить отзыв

0 / минимум 20 символов

Ещё курсы по направлению «Педагогика»

Все курсы →
Профессия Методист с нуля до PRO + ИИ
Skillbox132 297 ₽
Методист онлайн-курсов
Нетология46 300 ₽
Продюсер онлайн-курсов с нуля до PRO
Skillbox129 055 ₽
Методист образовательных программ
Skillbox47 895 ₽
Продюсирование онлайн-курсов
Skillbox99 757 ₽
Директор по обучению персонала
Академия Эдюсон102 225 ₽
Куратор онлайн-курсов
Skillbox44 872 ₽
Менеджер по обучению персонала
Академия Эдюсон51 003 ₽

Не уверены в выборе? Добавьте курс в сравнение и сравните с аналогами.

Похожие курсы

Смотреть все
Методист с консультациямиГОРЯЧЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
4.4614о школе
Нетология
Нетология

Методист с консультациями

Методика преподаванияОнлайн-обучение

54 900 ₽

-50%

110 900 ₽

ПодробнееНа сайт курса
2 профессии: Учитель-логопед + Нейропсихолог за 1 годОГРОМНАЯ СКИДКА
4.427о школе1 год
Методист онлайн-курсов: расширенная программаГОРЯЧЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
4.4614о школе
Нетология
Нетология

Профессия Методист с нуля до PRO
GeekBrains
GeekBrains

Профессия Методист с нуля до PRO

Методика преподаванияПроектирование курсов

111 854 ₽

-7%

120 330 ₽

от 3 608 ₽/мес

ПодробнееНа сайт курса
Создание и разработка онлайн-курсовГОРЯЧЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
4.72631о школе6 мес
Педагог-психолог. Московский диплом
4.948о школе
НАДПО
НАДПО

Педагог-психолог. Московский диплом

Обучение на учителя-логопеда за 13.5 месяцевГОРЯЧЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
4.427о школе1 г 1 мес
Практическая психология с доп. квалификацией Педагог-психолог
4.855о школе
МИПО
МИПО

Практическая психология с доп. квалификацией Педагог-психолог

Нейрологопед
4.73о школе
НЦРДО
НЦРДО

Нейрологопед

Логопедия
Специалист по обучению и развитию персоналаГОРЯЧЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
4.682о школе
Академия бизнеса MBA
Академия бизнеса MBA

Делопроизводитель + Библиотечно-педагогическая деятельность. Информационно-библиографическое обслуживание обучающихся и педагогов
ИСПО
ИСПО

Делопроизводитель + Библиотечно-педагогическая деятельность. Информационно-библиографическое обслуживание обучающихся и педагогов

ДелопроизводствоБиблиотечное дело

49 500 ₽

-24%

65 000 ₽

Подробнее
Обучение на логопеда и нейропсихолога за 13 месяцевГОРЯЧЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
4.427о школе1 г 1 мес

Другие курсы НИИДПО

Все курсы НИИДПО
Курс: 💼 Дизайн интерьера. Расширенный курсГОРЯЧЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
4.427о школе11 мес
НИИДПО
НИИДПО

Курс: 💼 Дизайн интерьера. Расширенный курс

Adobe PhotoshopДизайн интерьера

141 900 ₽

-50%

284 020 ₽

ПодробнееНа сайт курса
Курс: 💼 Ландшафтный архитектор
4.427о школе1 год
НИИДПО
НИИДПО
Курс Учитель-логопед + Медицинский логопед за 1 годГОРЯЧЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
4.427о школе1 год
Строительство и сметное дело (ПГС)
4.427о школе1 г 3 мес
НИИДПО
НИИДПО
Курс: Инструктор по фитнесу и нутрициологии за 7 мес.
4.427о школе6 мес
НИИДПО
НИИДПО
От кадровика до руководителя кадровой службыОГРОМНАЯ СКИДКА
4.427о школе7 мес
Курс: 💼 Дизайн интерьера с 0 до PRO
4.427о школе1 г 7 мес
НИИДПО
НИИДПО
От бухгалтера до главного бухгалтера
4.427о школе8 мес
НИИДПО
НИИДПО
Курс 2 квалификации: Практический + Семейный психолог
4.427о школе1 г 2 мес
НИИДПО
НИИДПО
Обучение на учителя русского и иностранного языков
4.427о школе7 мес
НИИДПО
НИИДПО
Обучитесь тренерству по адаптивной физкультуре
4.427о школе6 мес
НИИДПО
НИИДПО
Курс учитель-логопед (логопед) + медицинский логопедГОРЯЧЕЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
4.427о школе1 г 1 мес

Курсы для профессионалов

Психолого–педагогическое образование
4.919о школе
Московский Институт Психологии
Московский Институт Психологии

Психолого–педагогическое образование

Методики обученияSoft skills

526 500 ₽

от 11 000 ₽/мес

ПодробнееНа сайт курса
Профессия Менеджмент в онлайн-образовании
4.72631о школе6 мес
Skillbox
Skillbox
Курс Учитель-логопед + дефектолог за 11 месяцев
4.427о школе11 мес
НИИДПО
НИИДПО
Продюсер онлайн-курсовОГРОМНАЯ СКИДКА
4.7323о школе
Академия Эдюсон
Академия Эдюсон

Нейродефектолог. Московский диплом
4.948о школе
НАДПО
НАДПО

Нейродефектолог. Московский диплом

Логопед-дефектолог дошкольного возраста
4.73о школе
НЦРДО
НЦРДО

Логопед-дефектолог дошкольного возраста

Методист онлайн-курсов
4.682о школе
Академия бизнеса MBA
Академия бизнеса MBA

Методист онлайн-курсов

Дизайн обучения
Клиническая психология. Психологическая диагностика и психотерапия в клинической и психолого-педагогической практике со специализацией в психологии экстремальных ситуаций
4.855о школе
МИПО
МИПО

Клиническая психология. Психологическая диагностика и психотерапия в клинической и психолого-педагогической практике со специализацией в психологии экстремальных ситуаций

Онлайн-курс Продюсер курсов
4.6124о школе
Бруноям
Бруноям

Онлайн-курс Продюсер курсов

Продюсирование курсов
Профессиональная переподготовка «Песочная терапия»
4.8105о школе
Учебный центр НЦПО
Учебный центр НЦПО

Профессиональная переподготовка «Песочная терапия»

Преподаватель (инструктор)
НАРХСИ
НАРХСИ

Преподаватель (инструктор)

Первая помощьИнструктаж

5 820 ₽

-33%

8 730 ₽

ПодробнееНа сайт курса
Онлайн-курсы продюсирования проектов.ОГРОМНАЯ СКИДКА
4.730о школе
Международная Школа Профессий
Международная Школа Профессий

  • Прикладная психология
  • Ботаника
  • Зоология
  • Подготовка к ЕГЭ
  • Педагогика
НИИДПО
НИИДПО

2 профессии: Учитель-логопед + Нейропсихолог за 1 год

ЛогопедияНейропсихология

92 400 ₽

-61%

234 700 ₽

ПодробнееНа сайт курса
Методист онлайн-курсов: расширенная программа
Педагогический дизайнРазработка программ

67 200 ₽

-50%

135 700 ₽

от 3 109 ₽/мес

ПодробнееНа сайт курса
Skillbox
Skillbox

Создание и разработка онлайн-курсов

Юнит-экономикаПродвижение ВКонтакте

181 009 ₽

-55%

402 242 ₽

от 5 839 ₽/мес

ПодробнееНа сайт курса
Психология
Педагогика

67 400 ₽

-31%

97 800 ₽

ПодробнееНа сайт курса
НИИДПО
НИИДПО

Обучение на учителя-логопеда за 13.5 месяцев

ЛогопедияПедагогические технологии

82 700 ₽

-59%

202 500 ₽

ПодробнееНа сайт курса
Диагностика развитияПсихокоррекция

69 900 ₽

-30%

99 900 ₽

ПодробнееНа сайт курса
Нейропсихология

87 400 ₽

-13%

100 510 ₽

ПодробнееНа сайт курса
Специалист по обучению и развитию персонала
Корпоративное обучениеУправление талантами

149 000 ₽

-50%

298 000 ₽

ПодробнееНа сайт курса
На сайт курса
НИИДПО
НИИДПО

Обучение на логопеда и нейропсихолога за 13 месяцев

ЛогопедияНейропсихология

92 400 ₽

-57%

214 300 ₽

ПодробнееНа сайт курса

Курс: 💼 Ландшафтный архитектор

Ландшафтный дизайнСкетчинг

118 110 ₽

-37%

187 322 ₽

ПодробнееНа сайт курса
НИИДПО
НИИДПО

Курс Учитель-логопед + Медицинский логопед за 1 год

ЛогопедияНевропатология

92 100 ₽

-57%

215 600 ₽

ПодробнееНа сайт курса

Строительство и сметное дело (ПГС)

Сметное делоПГС

96 620 ₽

-20%

120 775 ₽

ПодробнееНа сайт курса

Курс: Инструктор по фитнесу и нутрициологии за 7 мес.

НутрициологияФитнес-тренинг

44 900 ₽

-35%

69 400 ₽

ПодробнееНа сайт курса
НИИДПО
НИИДПО

От кадровика до руководителя кадровой службы

Трудовое законодательствоГарантии и компенсации

64 300 ₽

-65%

186 100 ₽

ПодробнееНа сайт курса

Курс: 💼 Дизайн интерьера с 0 до PRO

Adobe PhotoshopЭргономика

191 730 ₽

-45%

348 600 ₽

ПодробнееНа сайт курса

От бухгалтера до главного бухгалтера

Бухгалтерский учетПервичный учет

62 100 ₽

-45%

113 600 ₽

ПодробнееНа сайт курса

Курс 2 квалификации: Практический + Семейный психолог

Профессиональная этикаОбщая психология

94 200 ₽

-11%

105 500 ₽

ПодробнееНа сайт курса

Обучение на учителя русского и иностранного языков

ПедагогикаПрикладная психология

36 200 ₽

-47%

68 800 ₽

ПодробнееНа сайт курса

Обучитесь тренерству по адаптивной физкультуре

Адаптивная физкультураКоррекционная педагогика

27 700 ₽

-38%

44 400 ₽

ПодробнееНа сайт курса
НИИДПО
НИИДПО

Курс учитель-логопед (логопед) + медицинский логопед

ЛогопедияПедагогические технологии

67 300 ₽

-58%

161 100 ₽

ПодробнееНа сайт курса

Профессия Менеджмент в онлайн-образовании

Методика образованияУправление проектами

162 099 ₽

-45%

294 725 ₽

от 4 768 ₽/мес

ПодробнееНа сайт курса

Курс Учитель-логопед + дефектолог за 11 месяцев

ЛогопедияДефектология

101 500 ₽

-48%

195 800 ₽

ПодробнееНа сайт курса
Продюсер онлайн-курсов
Создание онлайн-курсовПродвижение курсов

96 451 ₽

-60%

241 127 ₽

от 8 037 ₽/мес

ПодробнееНа сайт курса
Нейродефектология
Диагностика нарушений

87 496 ₽

-13%

100 620 ₽

ПодробнееНа сайт курса
Логопедия
Дефектология

78 100 ₽

-13%

89 815 ₽

ПодробнееНа сайт курса
LMS-платформы

59 889 ₽

-45%

108 889 ₽

ПодробнееНа сайт курса
ПсихотерапияПсиходиагностика

56 400 ₽

-30%

80 600 ₽

ПодробнееНа сайт курса
Управление командой

53 900 ₽

ПодробнееНа сайт курса
ПсихотерапияПесочная терапия

25 800 ₽

-10%

28 800 ₽

ПодробнееНа сайт курса
Онлайн-курсы продюсирования проектов.
Организация съемокСценарная работа

4 700 ₽

-66%

13 900 ₽

ПодробнееНа сайт курса