Профессия Учитель физкультуры за 5 мес. ФГОС

Введение в педагогическую деятельность, Профессиональная компетентность педагога: навыки, качества, ответственность, Проектирование и планирование образовательного процесса

• Введение в педагогическую деятельность
• Профессиональная компетентность педагога: навыки, качества, ответственность
• Проектирование и планирование образовательного процесса
• Методы, приемы и средства обучения
• Контроль и оценка учебных достижений
• Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в образовательном процессе
• Инновации и современные тенденции в педагогике
• Воспитательная работа: современные подходы и методы
• Методы диагностики уровня развития обучающихся и проектирование индивидуальных траекторий развития

Психологическая структура личности. Механизм психологической целостности от познавательных процессов до взаимодействия между людьми, Целеполагание в деятельности учителя, Мотивация и эмоции учителя и учеников

• Психологическая структура личности. Механизм психологической целостности от познавательных процессов до взаимодействия между людьми
• Целеполагание в деятельности учителя
• Мотивация и эмоции учителя и учеников
• Структура группы и групповая динамика в системе образования
• Психология управления и воздействия в процессе осуществления педагогической деятельности
• Взаимодействие учителя с другими субъектами образовательного процесса
• Конфликты в системе образования. Буллинг и моббинг – способы профилактики и решения
• Уверенность учителя, педагогическое мастерство
• Формирование образа себя как учителя
• Профессиональная деструкция личности учителя

Программно-нормативные и организационные основы. Цели и задачи физического воспитания., Средства физического воспитания. Физические упражнения, их техника., Обучение двигательным действиям.

• Программно-нормативные и организационные основы. Цели и задачи физического воспитания.
• Средства физического воспитания. Физические упражнения, их техника.
• Обучение двигательным действиям.
• Методика воспитания физических качеств (силы, быстроты, ловкости, выносливости, гибкости).

Доврачебная неотложная помощь., Самые первые действия. Реанимация., Обморок, коллапс. Травматический шок.

• Доврачебная неотложная помощь.
• Самые первые действия. Реанимация.
• Обморок, коллапс. Травматический шок.
• Раны и кровотечения. Ранения живота, ранения грудной клетки.
• Технологии наложения повязки при различных травмах. Десмургия.
• Переломы костей, ушибы, вывихи, поражение электрическим током.
• Ожоги, утопление, отморожение и переохлаждение, тепловой, солнечный удар, инородные тела.
• Травмы и поражения глаз. Кома при сахарном диабете. Бронхиальная астма. Анафилактический шок. Укусы насекомых и змей. Отравления.
• Общие правила транспортировки пострадавших. Острые боли в животе. Гипертонический криз. Универсальная аптечка.

Понятие биомеханики двигательных действий. Объект и предмет биомеханики., Телосложение и моторика человека. Индивидуальные и групповые особенности моторики человека., Физиологическая характеристика организма при занятиях спортом. Циклические виды спорта. Игровые виды спорта.

• Понятие биомеханики двигательных действий. Объект и предмет биомеханики.
• Телосложение и моторика человека. Индивидуальные и групповые особенности моторики человека.
• Физиологическая характеристика организма при занятиях спортом. Циклические виды спорта. Игровые виды спорта.

Характеристика и классификация циклических видов спорта., Технология и методика обучения прыжкам. Техника прыжка в длину с разбега. Техника прыжка в высоту., Технология и методика обучения лыжному спорту. Техника передвижения на лыжах. Способы преодоления подъемов и спусков.

• Характеристика и классификация циклических видов спорта.
• Технология и методика обучения прыжкам. Техника прыжка в длину с разбега. Техника прыжка в высоту.
• Технология и методика обучения лыжному спорту. Техника передвижения на лыжах. Способы преодоления подъемов и спусков.